Educar e ensinar devem andar sempre juntos, são atos de coragem e amor.

A pedagogia encanta aos profissionais que o fazem com amor, e dão vida aos que se beneficiam dela.

Sem educação não somos nada, sem educação nada se cria, aprofunda e prospera. Dêem valor aos professores de seus filhos, caminhem com eles nessa jornada e verão os frutos desse amor.

Geração tecnológica

As crianças das novas gerações já  nasceram cercadas pelo universo digital. Desde pequenas sabem usar todo tipo de aparelho digital. Além das ferramentas digitais serem instrumentos de entretenimento e um ótimo meio de comunicação, e também são importantes aliados do ensino.

O papel da escola é preparar a criança para a vida e a tecnologia faz parte da vida de todos, a escola precisa saber preparar seus alunos para lidar de forma correta com essas tecnologias.

Silabol? Já viu falar?

Olá galerinha Educadora, vamos aprender hoje em nosso momento pratical, a fazer o silabol???? Nossa? Já ouviu falar ??? Vamos conferir galerinha, deixe seu comentário sobre o vídeo !

Google Play for Education

Google Play for education

Boa noite galerinha educadora, assisti esse vídeo sobre novas tecnologias na educação, vejam esse novo material e deixe sua opinião sobre o Google Play Education!!!

Novas tecnologias dentro da Sala de aula

Em um mundo tecnológico, integrar novas tecnologias à sala de aula ainda é pouco frequente e um desafio para docentes. Em muitos casos, a formação não considera essas tecnologias, e se restringe ao teórico, ou seja, o professor precisa buscar esse conhecimento em outros espaços. Isso nem sempre funciona, pois frequentar cursos de poucas horas nem sempre garante ao professor segurança e domínio dessas tecnologias.
Embora alguns ainda se sintam inseguros e despreparados, muitos educadores já perceberam o potencial dessas ferramentas e procuram levar novidades para a sala de aula, seja com uma atividade prática no computador, com videogame, tablets e até mesmo com o celular.
O fato é que o uso dessas tecnologias pode aproximar alunos e professores, além de ser útil na exploração dos conteúdos de forma mais interativa. O aluno passa de mero receptor, que só observa e nem sempre compreende, para um sujeito mais ativo e participativo. O ideal seria testar as novas tecnologias e identificar quais se enquadram na realidade da escola e dos alunos. Uma das dificuldades é a falta de infraestrutura de algumas escolas e a falta de formação de qualidade para os professores quanto ao uso dessas novas tecnologias.
A tecnologia também auxilia o professor na busca por conteúdos a serem trabalhados. O Google, por exemplo, criou um espaço próprio para a educação, oGoogle Play for Education – que será lançado no segundo semestre, sendo a versão em português ainda sem data de lançamento. A finalidade é auxiliar professores que buscam atividades educacionais com tecnologia. O programa faz uma peneira por disciplina e série para sugerir aplicativos educacionais específicos para tablets. O professor pode, por exemplo, criar um grupo da sala em que todos os alunos poderão acessar o aplicativo, facilitando a participação.
Hoje, com todos os avanços, existe a necessidade de adequação, de abertura para o novo, a fim de tornar as aulas mais atraentes, participativas e eficientes. A ideia não é abandonar o quadro negro, mas usar das novas tecnologias em sala de aula.

>> Artigo escrito pela Central de Notícias do Direitos da Infância e Adolescência – Ciranda.

A importância da interação entre Professor e Aluno

O diálogo, a afetividade e o respeito acompanham o ser humano durante toda a vida e tem um importante papel no desempenho escolar de cada indivíduo. A criança que possui uma bo interação com o professor tem um melhor rendimento na vida escolar e adquire novos conhecimentos.
Sendo assim, o professor assume um papel de grande destaque para a aprendizagem da criança, pois ele é o mediador no processo de aprendizagem e não apenas um indivíduo detentor do conhecimento, porque a relação professor-aluno é o ponto de partida para um bom desempenho na vida estudantil, pois nela estão inseridos elementos que irão ressaltar em produtividade para ambas as partes.

Saberes diferentes.

Cada criança aprende no seu tempo, o professor deve ter essa sensibilidade e visão pedagógica para auxiliar no desenvolvimento de seus alunos.
Todos são capazes de aprender o conteúdo que lhe é transmitido, mas cada um assimila de uma forma.
Não se deve generalizar a forma de assimilação do conteúdo para seu aprendizado, mas sim buscar ser um mediador para a absorção do conteúdo da melhor forma possível, ou seja: a melhor forma para o aluno.
O professor deve considerar também o conhecimento prévio do seu aluno pois não existe saberes mais ou menos, existe saberes diferentes.